Почему необходимо прививать детям навыки предпринимательства
Все мы хотим своим детям престижную профессию, хорошего спутника, достатка. Если же опустить детали и подробное описание их потенциального будущего, то каждый ответит, что просто желает своему ребенку счастья.Стоит заметить, неотъемлемой его составляющей, мы, взрослые видим материальное обеспечение. Да, именно деньги мы называем энергией благодарности, мерилом успеха и залогом гарантированного будущего, которого так жаждем себе и, конечно, нашим чадам. Не стоит, пожалуй, комментировать, что с милым безусловно и в шалаше хорошо, но лучше бы в собственном доме с бассейном, участком, ресурсами его содержать, двумя автомобилями, интересным своим делом... Продолжать можно до бесконечности, в зависимости от размера списка желаний. И, конечно, мы совершенно честно и откровенно не хотим оказать медвежью услугу ребенку, хотя и откладываем на тайный счет ему понемногу денег для обеспечения подушки безопасности, мы все-таки желаем передать младшему поколению удочку, а не наловленную рыбу. Поэтому мы отдаем детей в математические лицеи, музыкальные школы, в спорт, художественные мастерские, заботимся о месте в престижном вузе. Мы хотим, что бы наш ребенок был устроен. Для этого мы стремимся дать максимально много знаний и навыков, чтобы, вступив во взрослую жизнь ребенок мог предпринять необходимые действия для своего дальнейшего роста, продвижения, обеспечения.
Итак, именно предприимчивость – навык, позволяющий в любой социальной ситуации самостоятельно производить минимальный доход, это означает умение разрешить с выгодой для себя любой вопрос.Благодаря предприимчивости, ребенок может стать хорошим инженером, врачом, музыкантом, флористом, и какой бы он ни выбрал путь, это позволит ему обеспечивать себя.
Так для чего же подростку навык предпринимателя? Для того, чтобы он мог быть собой, чтобы он мог не идти на компромиссы, разрушающие его мотивацию и стремление генерировать идеи, то есть ради будущего наших детей. И здесь речь не о том, чтобы тренировать акулу бизнеса с пеленок, а скорее о том, как научить ребенка ориентироваться в любой ситуации и из каждой из них выходить с преимуществами, анализировать, оценивать, просчитывать, выбирать, принимать решения.
