Аналитика внутри образовательной платформы: как собирать статистику и использовать ее в бизнесе
Что такое «учебная аналитика»
Учебная аналитика— это система сбора, обработки и интерпретации данных об обучении. Это помогает понять, как студенты взаимодействуют с платформой, насколько эффективно они осваивают материал и какие точки роста есть в курсе, программе или бизнес-процессе.
Специалисты могут оценить ситуацию — например, почему ученик бросил курс на втором уроке, сдал тест только с третьей попытки или что удерживает внимание студентов на платформе.
Образовательная аналитика охватывает несколько направлений.
Прогресс в обучении
Статистика по просмотрам уроков, выполнению домашних заданий, прохождению тестов и соблюдению дедлайнов. Например, на платформе СМИТАП ученики видят свой прогресс на дашборде: сколько уроков выполнили, какие темы прошли и что еще в работе. Система учитывает активность и поощряет достижениями, которые становятся частью учебного мотивационного трека.
Фиксация действий: переходы в систему, скорость прохождения модулей и частота обращений в поддержку. Эти данные подсвечивают моменты, в которых пользователи «застревают», а где двигаются уверенно. В СМИТАП можно отследить, какие задания чаще всего вызывают ошибки — это помогает наставникам корректировать программу. Аналитика взаимодействий с преподавателями и кураторами: сообщения, комментарии и обратная связь. Например, когда в системе работает большое количество пользователей и наставник не может отследить прогресс каждого из них. В корпоративной образовательной платформе «ТехноПроф Академии» администраторы видят вопросы от контрагентов, процент прохождения курсов и могут оперативно отреагировать, если сотрудник компании отстает. Сравнение курсов, анализ завершения программ, конверсия из начатого модуля в завершенный. Метрики показывают, какие форматы обучения работают лучше: видео, практика, игры, тренажеры или тесты. На платформе СМИТАП мы внедрили геймификацию. Система уровней и достижений являются индикаторами вовлеченности — ученики возвращаются, чтобы прокачать свой «аватар» и перейти на следующий уровень. Это влияет на мотивацию и удержание. Эффективность обучения не ограничивается только прогрессом учеников. Нужно понимать, как образовательный продукт влияет на весь бизнес в целом. В СМИТАП мы связали учебную аналитику с коммерческими данными: Платформа помогает бизнесу понять, какие курсы приносят прибыль, какие этапы воронки работают лучше и как адаптировать предложения под поведение и потребности учеников. Аналитика LMS показывает, как ученики проходят программы, на каком этапе теряют мотивацию и что мешает им дойти до финала. Без этих данных курс строится вслепую — на ощущениях, догадках и гипотезах. С готовой информацией можно работать и находить узкие места. Проблемы, которые решает учебная аналитика: Согласно данным опроса, студенты оценили удобство платформы на 98% Учебную аналитику стоит подключать сразу — еще на этапе проектирования образовательной платформы. Если встроить сбор данных уже после запуска, вы потеряете часть метрик и столкнетесь с ограничениями архитектуры. С самого старта нужно выяснить путь пользователя: где у него возникают трудности и какие решения могут сработать на примере других онлайн-школ. В «ТехноПроф Академии» дашборды и отчеты были заложены с первых спринтов — это позволило заказчику адаптировать программу под реальную картину и разные сферы бизнеса своих клиентов. Заказать
экспресс-аналитику в Атвинте Чем больше учеников, тем сложнее вручную отслеживать динамику. Без аналитики команда не справляется с нагрузкой и начинает работать наугад. В СМИТАП ежедневно заходят до 8 000 пользователей и сдают до 15 000 домашних заданий — платформа фиксирует активность, ошибки и прогресс, помогает кураторам и администраторам держать ситуацию под контролем. Когда обучение платное, нужно показать заказчикам и будущим студентам, что оно действительно работает. Данные говорят сами за себя: В онлайн-школах это повышает доверие со стороны родителей и учеников. Люди видят конкретные цифры, а не только красивые слова. Корпоративные клиенты хотят понимать, как учатся их сотрудники: кто уже завершил обучение, кто отстает и какие курсы были самыми полезными. Когда с системой работают несколько ролей — нужна единая база данных. Методист отслеживает курсы и сложные модули, наставник — отстающих учеников, куратор и администратор — вовлеченность и оплату. Без аналитики каждый работает в своем «пузыре» и не видит полной картины. Собрали ключевые этапы реализации аналитики на образовательной платформе. Задайте цели. Например, вы хотите понять, какой контент вызывает трудности, почему снижается вовлеченность или что влияет на конверсию в оплату и продление подписки. На платформе СМИТАП фиксируются оценки, время выполнения заданий и активность студентов — это позволяет получить объемную картину обучения. Платформа должна автоматически отслеживать ключевые действия: В «ТехноПроф Академии» сбор данных заложен в ядро системы: действия пользователей логируются, прогресс отображается на дашбордах, а заявки и сертификаты формируются автоматически.
Данные должны быть понятны всем — студентам, методистам, наставникам и кураторам. В СМИТАП у каждого ученика есть дашборд с цветовой маркировкой тем, индикаторами прогресса и напоминаниями о дедлайнах. У наставников — журнал проверок и аналитика по группам студентов: видно, какие задания чаще требуют внимания и кто нуждается в поддержке. Если ученик «застрял» — система должна предложить пересмотреть урок, пройти дополнительный тест или связаться с наставником. Это снижает отток и повышает результативность. Платформа СМИТАП реализует эту механику через индивидуальные траектории: слабый результат — повторение, уверенное прохождение — переход на следующий уровень или доступ к бонусным материалам. Динамика просмотров, средний балл по модулю, количество попыток на тест — все это позволяет обновлять программу на основе фактов. Оценка обучения — это процесс, который позволяет настраивать курс как систему: усиливать то, что работает, и исправлять слабые модули и разделы. Аналитика образовательных программ помогает компаниям наводить порядок в обучении, снижать издержки и оперативно принимать решения. Когда обучение построено на данных, процессы становятся прозрачными и управляемыми. В «ТехноПроф Академии» благодаря аналитике удалось автоматизировать назначение курсов, формирование документов и контроль за сроками. Администраторы не тратят часы на ручную сверку — система показывает, кто прошел программу и где нужно вмешаться. Аналитика помогает выстроить обучение как повторяемый процесс. Например, в тех компаниях, где десятки или тысячи сотрудников, а контрагенты требуют регулярной отчетности. Аналитика позволяет также увеличивать возврат инвестиций в обучение. Например, определять наиболее окупаемые курсы, в которых выше вовлеченность, лучшие отзывы и больше повторных покупок. Такие данные позволяют усиливать именно те направления, которые приносят результат. Для онлайн-школ аналитика становится точкой опоры: кто из наставников перегружен, на каком курсе выше отток студентов и какой тип уроков приносит больше пользы. В СМИТАП такие данные позволяют управлять программами, оптимизировать работу кураторов и запускать апдейты именно там, где это критически важно. Конкретные данные помогают быстрее проверять гипотезы. Специалисты оперативно корректируют программы, усиливают модули и избавляются от недочетов в системе. Для бизнеса это значит меньше ошибок, ниже затраты и выше уверенность в каждом запуске. Платформа, которая собирает данные, становится управляемой системой. Это помогает развивать продукт, удерживать аудиторию и принимать обоснованные решения. Аналитика в образовании помогает бизнесу расти, экономить ресурсы и усиливать продукт. С ее помощью можно видеть узкие места, управлять вовлеченностью, персонализировать обучение и улучшать результаты учеников.Для бизнеса аналитика означает: Если встроить аналитику с самого начала, платформа станет стратегическим активом и поможет масштабировать продукт.


Коммуникации и вовлеченность


Инструменты эффективности


Как аналитика образовательных данных позволяет улучшить обучение


Когда нужна учебная аналитика
Запуск продукта
Быстрый рост пользовательской базы

Доверие со стороны будущих клиентов
Команда из преподавателей, наставников и методистов
Как настроить процесс оценки обучения на образовательной платформе
1. Определите, что именно вы хотите измерять

2. Настройте сбор данных

3. Визуализируйте прогресс и узкие места

4. Внедрите автоматические рекомендации

5. Отслеживайте эффективность контента
Как бизнес использует оценку результата обучения
Системность и масштабируемость

Производительность команды
Принятие решений на основе фактов
Подведем итоги
