Проект ГеКон

Фундаментальные изменения и тенденции в современной системе образования связаны с внедрением систем искусственного интеллекта и роботизацией учебного процесса и, как следствие, – существенными изменениями в содержании образования. Переход от баз знаний, содержащих, как правило, традиционный контент, к генераторам знаний требует адекватной методологии имманентного учебного контента, основанной на параметрической имитационной модели учебного проекта (курса).