Что работает лучше: обучение или проектная практика
Вопрос, честно говоря, частый. Особенно от руководителей, которые хотят не просто «провести обучение ради галочки», а получить реальный результат — новые навыки, инициативу, эффективность.
Давайте разберемся, где больше пользы и в каких случаях что срабатывает лучше.
Обучение: база, теория и безопасная среда
Классическое обучение — это когда сотрудник приходит на курс, слушает лекции, решает кейсы, общается с тренером. Формат удобный, предсказуемый и помогает быстро освоить базовые знания.
Например, человек прошел курс по управлению проектами, понял логику, разобрал типовые ошибки и готов попробовать себя в роли руководителя.
Плюсы очевидны:
- обучение дает структуру и системность;
- можно «накачать» команду теорией быстро и без рисков;
- подходит для массового обучения (новички, стажеры, младшие менеджеры).
Но есть и минус: без практики знания быстро «оседают» и теряются. Сотрудник может отлично знать теорию, но не уметь применять ее под реальные задачи.
Проектная практика: обучение через действие
Совсем другая история — проектное обучение. Это когда сотрудники или студенты работают над реальными проектами: создают продукт, улучшают процесс, тестируют гипотезы. По сути, человек учится, решая конкретную задачу компании.
Преимущества огромные:
- материал усваивается лучше — потому что человек сразу видит результат своей работы;
- развиваются не только профессиональные, но и мягкие навыки — коммуникация, критическое мышление, самостоятельность;
- появляется вовлеченность — люди чувствуют, что делают что-то важное.
Такой формат давно применяют в вузах, но сегодня его активно внедряют и в корпоративное обучение. Например, группа сотрудников выбирает проект, важный для бизнеса, и работает над ним при поддержке бизнес-тренера или T&D-специалиста.
Стажировки и менторство
Близкий формат — стажировка. Это та же практика, но с упором на обучение от наставника. Стажер получает ограниченный по времени опыт — обычно 2–3 месяца — и осваивает профессию изнутри: наблюдает, пробует, ошибается под присмотром опытного коллеги. Стажировка хороша для старта карьеры, но не всегда подходит действующим сотрудникам — она временная и чаще направлена на адаптацию, а не на развитие. Однозначного ответа нет. Все зависит от задач. В идеале лучше сочетать оба формата: сначала дать базу, потом закрепить ее на практике. Так обучение перестает быть теорией и превращается в инструмент развития бизнеса. Представим: в компании запустили курс по клиентскому сервису. Сотрудники прошли обучение, получили сертификаты — и... ничего не изменилось. Теперь представим другой вариант: после курса они формируют команды и запускают мини-проекты — например, «ускорить обработку обращений» или «повысить NPS клиентов». Через месяц есть результат — конкретные улучшения, а не только пройденная программа. В этом и разница: проектная практика делает обучение измеримым и осмысленным. В 2025 году вопрос уже не «что выбрать — обучение или проектную практику», а как соединить эти форматы, чтобы знания превращались в результат. Классическое обучение дает фундамент. Проектная практика — опыт и уверенность. Вместе они формируют систему, которая действительно развивает людей и приносит компании пользу. Так что лучший ответ — не «или», а «и». Учить, пробовать, внедрять. Только тогда обучение перестает быть формальностью и начинает работать. Ваш, Роман
Что выбрать бизнесу
Как это работает на практике
Вывод