Российские семьи перешли на смешанный формат закупок школьных товаров
Согласно опросу, по 59% респондентов приобретают школьные товары как на интернет‑площадках, так и в физических магазинах. Ещё 30% отдают предпочтение специализированным онлайн‑магазинам, а 29% посещают школьные ярмарки. При этом к платформам с товарами бывших в употреблении обращаются лишь 8% семей.
Главными критериями выбора остаются цена и качество. 85% опрошенных назвали стоимость определяющим фактором, 74% указали на надёжность продукции. В 70% случаев семьи учитывают пожелания самого ребёнка, что свидетельствует о возрастающей роли школьников в формировании списка необходимых покупок.
Время начала закупок распределяется неравномерно. По 37% родителей приступают к подготовке либо за один‑два месяца до сентября, либо за одну‑две недели. Ещё 19% начинают за три‑четыре недели, и только 7% откладывают шопинг на последнюю неделю каникул.
Процесс принятия решений в семьях становится более коллегиальным. В 44% случаев учитываются мнения всех членов семьи, а в 19% приоритет отдаётся выбору ребёнка. Исключительно родительское решение или требования школы выступают главными лишь в 19 и 18% случаев соответственно.
Экономия проявляется и в покупках «на вырост»: 52% родителей иногда приобретают вещи с запасом размера, 18% делают это регулярно. Основной трудностью 59% респондентов назвали высокую стоимость качественных товаров. Ещё 19% сталкиваются с нехваткой нужных размеров, что напрямую связано с практикой покупки одежды с запасом. Дополнительные сложности вызывают требования школ к форме (11%), избирательность детей и нехватка времени (по 4%), а также длительная доставка (3%).
Анализ спроса показывает, что приоритетными остаются базовые категории. Повседневную одежду и школьную форму планируют приобрести 96% опрошенных. Канцелярские товары входят в планы 89% семей, сменную и уличную обувь — 85%. Рюкзаки и портфели намерены обновить 81% родителей, спортивный инвентарь — 74%, учебно‑методические материалы — 56%.
