Учёные НОШ «Мозг» МГУ изучили изменения рождаемости в России через призму «порядкового перехода»
Представители научно-образовательной школы «Мозг, когнитивные системы, искусственный интеллект» МГУ имени М.В. Ломоносова проанализировали динамику рождаемости в России с конца XIX века и показали, как менялась неоднородность репродуктивного поведения женщин. Результаты опубликованы в журнале Demographic Review.