Куда движется образование в России?
Нужно ли реформировать систему образования в России, и если да, то на какие образцы следовало бы ориентироваться? На эти вопросы ищут ответы специалисты, понимающие, что Болонская система за двадцать лет так и не смогла стать заменой старой советской школе.